Glave objav v spletnem dnevniku
Člankom, vodnikom in opombam ob izdaji dodajte realistično oznako časa branja.
Orodja za besedilo
Ocenite čas branja članka, skripte in objave iz prilepljenega besedila.
Prilepite besedilo.
Zaženite kalkulator časa branja.
Preglejte minute, sekunde in število besed.
Reading Time Calculator oceni, koliko minut in sekund traja branje bloka besedila na podlagi števila besed. Najboljši je za objave v spletnih dnevnikih, glasila, skripte in oznake UX, kot je 5 min branja.
Oznake časa branja pomagajo določiti pričakovanja. Predloge spletnih dnevnikov, uvodi v glasila, moduli tečajev in strani z dokumentacijo pogosto prikazujejo oceno 4 min branja ali 8 minut, da bralci vedo, kakšna je obveznost, preden začnejo. Reading Time Calculator spremeni prilepljeno besedilo v to oceno z uporabo števila besed in običajne povprečne hitrosti branja. To ni prilagojen preizkus hitrosti za vsako občinstvo – tehnično pisanje, gosto pravno besedilo in vsebina v tujem jeziku lahko trajajo dlje – vendar daje urednikom dosledno izhodišče za načrtovanje in besedilo UI. Ker se izračun izvaja lokalno, neobjavljeni osnutki, vsebina strank in interni skripti ostanejo v vaši napravi. Prilagodite prikazano oceno v predlogah za objavo, če vaše občinstvo dosledno bere hitreje ali počasneje.
Člankom, vodnikom in opombam ob izdaji dodajte realistično oznako časa branja.
Ocenite, koliko časa bodo naročniki potrebovali za branje tedenskega e-poštnega sporočila.
Ocenite tempo za video skripte, poddaje in pripovedovanje predstavitev.
Razdelite dolge lekcije na odseke z jasnejšimi pričakovanji glede časa za učence.
Privzeta ocena uporablja približno 200 besed na minuto.
Da. Predpostavke o hitrosti branja se lahko kasneje prilagodijo glede na jezik.
Da. Štetje besed je del izračuna časa branja.
Ne. Čas branja se izračuna lokalno v vašem brskalniku.
Ne nujno. Gosto ali tehnično pisanje pogosto traja dlje, kot predvideva privzeta ocena.
Da, za opombe govornika ali besedilo prosojnic, vendar je tempo predstavitve v živo odvisen od podajanja, ne le od besedila.